El encuentro reunió a investigadores(as), académicos(as), y estudiantes para reflexionar sobre el rol de la filosofía en la educación contemporánea durante cuatro días. El objetivo de esta edición es interrogar el valor de la pregunta en un mundo tensionado por la tecnología, la desigualdad y los desafíos democráticos, destacando la importancia de una educación que forme pensamiento crítico desde los territorios.
Educación Continua
La Educación Continua es un proceso que está presente a lo largo de la vida y que constituye un
pilar básico en las políticas de cohesión social, orientadas a promover una ciudadanía activa,
generadora de estrategias que permitan formar profesionales que se desenvuelven liderando en
los planos social, político y económico del país. La línea de acción en Educación Continua del
Departamento de Filosofía es: búsqueda, resguardo, cultivo y transmisión del conocimiento en el
campo de la Filosofía y su enseñanza. Su implementación se inicia con la oferta del Curso “Filosofía
de las Emociones: ira, temor y celos”, que dará paso próximamente a la oferta de otros cursos que
podrían integrarse en el futuro en la oferta de un Diplomado. El curso “Filosofía de las Emociones:
ira, temor y celos” se enmarca en la misión del Departamento de Filosofía y en la política de
Educación Continua de la USACH orientadas a difundir la filosofía, evidenciar sus aportes a la
comprensión de realidades cotidianas compartidas y generar actitudes reflexivas ante ellas. Este
curso, abierto a todo público, pretende así proporcionar herramientas para que las y los
estudiantes puedan comprender la naturaleza de las emociones y su enorme influencia en los
juicios y las acciones de las personas.
