Red Egresados
La RED DE EGRESAD@S FILO-USACH busca tender un puente sistemático, permanente y de contacto fluido con nuestros/as egresados y egresadas, tanto de pre como de postgrado; un puente que les lleve a reconocerse como lo que son; parte de nuestra historia departamental. Destinatarios y agentes en comprender, enseñar y cultivar la filosofía al estilo USACH. Llevar consigo su Alma mater con orgullo, así como nosotros los y las atesoramos.
Mediante la creación de la RED DE EGRESADOS FILO-USACH, el Departamento de Filosofía se hace cargo de la sentida necesidad de conectarse de manera permanente y sistemática con todos y todas quienes han egresado de nuestros programas de pregrado y postgrado. Como Comunidad Departamental, hemos sentido y, sentimos a diario, un tremendo orgullo por cada uno de ellos y ellas, pues constituyen la más profunda razón de nuestro propio hacer e identidad académico.
El número total de graduados/as tanto del programa de Pedagogía en Filosofía, del programa de Magister en Filosofía de las Ciencias y del antiguo Programa de Magíster en Filosofía Política, impartidos por nuestra Unidad desde los años 80tas, supera las 350 personas. Una gran mayoría de ellas han proseguido carreras profesionales exitosas, ya sea en ámbitos de docencia secundaria, terciaria, gestión y/o administración educativa, investigación filosófica, o, incluso, en ámbitos de política pública, servicio social y diplomacia.
El número total de graduados/as tanto del programa de Pedagogía en Filosofía, del programa de Magister en Filosofía de las Ciencias y del antiguo Programa de Magíster en Filosofía Política, impartidos por nuestra Unidad desde los años 80tas, supera las 350 personas. Una gran mayoría de ellas han proseguido carreras profesionales exitosas, ya sea en ámbitos de docencia secundaria, terciaria, gestión y/o administración educativa, investigación filosófica, o, incluso, en ámbitos de política pública, servicio social y diplomacia.
Como Comunidad Departamental, hemos sentido y, sentimos a diario, un tremendo orgullo por cada uno de ellos y ellas, pues constituyen la más profunda razón de nuestro propio hacer e identidad académico. Porque, además de lo evidentemente disciplinar y pedagógico, los y las egresadas proyectan un sello propio; uno que trasciende lo incluso lo que hemos querido transmitir a través del proceso formativo y la transformación humana, y que conlleva el pasar por nuestras aulas y recibir nuestras enseñanzas. Los y las egresadas, también en sus etapas de formación, nos transforman como Departamento, y perduran en los deseos por consolidar, revisar y mejorar al son de sus voces.
A lo largo de los años hemos consolidado, con muchos de ellos y ellas, diversos vínculos de recíproco beneficio. Por ejemplo, a través de su participación regular en varias de nuestras actividades de vinculación con el medio (como el equipo mismo de Vinculación con el Medio Filosofía, Debates Filosóficos, etc.); en jornadas de actualización y profundización pedagógica y didáctica para la enseñanza de la filosofía para la Pedagogía; en actividades de intercambio para jóvenes Filósofas/os en el Magíster; o, finalmente, por el hecho de que algunos de ellos y ellas se han incorporado al cabo del tiempo a nuestro propio cuerpo docente.
Pese a estos vínculos, se requería de un esfuerzo institucional y formal adicional que pudieran garantizar una vía de comunicación permanente que enriqueciera bidireccionalmente el trabajo y el fomento de ambas partes. Por ello, aquí buscamos ante todo visibilizar sus trabajos de docencia e investigación, comunicar sobre talleres y jornadas de especialización y encuentro entre profesores/as Filo-USACH, informar sobre ofertas laborales y becas, entre otras.
En ese sentido, mediante la creación de la RED DE EGRESADOS FILO-USACH esperamos comenzar a tender un puente sistemático, permanente y de contacto fluido con nuestros/as egresados y egresadas, tanto de pre como de postgrado; un puente que, quizás más fundamental y con tenor valórico, les lleve a reconocerse como lo que son; parte de nuestra historia departamental. Destinatarios y agentes en comprender, enseñar y cultivar la filosofía al estilo USACH. Llevar consigo su Alma mater con orgullo, así como nosotros los y las atesoramos.
